《彙天成長學院》第14期----性格色彩

《彙天成長學院》第14期----性格色彩

我們總說(shuō)自(zì)己或者他(tā)人(rén)是什麽性格，但(dàn)你(nǐ)可(kě)知道性格也是可(kě)以有顔色的。本期“成長學院”由公司董事(shì)長吳軍先生(shēng)就(jiù)“性格色彩”這一主題展開論述，公司總經理(lǐ)穆炜先生(shēng)、副總經理(lǐ)萬興平先生(shēng)、總經理(lǐ)助理(lǐ)任克斌先生(shēng)及其他(tā)學員(yuán)共38人(rén)參加了此次培訓。

“龍生(shēng)九子，各有不同”，同一環境下成長的不同個體(tǐ)，其性情卻相(xiàng)去(qù)甚遠(yuǎn)。此次培訓，吳軍董事(shì)長通過問(wèn)卷測試和暢談《西遊記》中的師(shī)徒四人(rén)性格及案例分(fēn)析，帶領我們探索那彩色的性格世界。孔雀型的紅(hóng)色、老虎型的黃(huáng)色、貓頭鷹型的藍色和考拉型的綠色，每種顔色都(dōu)有它自(zì)身(shēn)的優缺點，沒有絕對的好或不好。

各色性格裡(lǐ)都(dōu)出現過傑出的領袖，也同樣存在着凡俗的衆人(rén)。但(dàn)隻要組合得(de)當，有着性格缺陷的衆人(rén)也可(kě)以組成非常優秀的團隊。

八戒的圓滑、熱(rè)情卻又粗心大(dà)意，悟空的積極主動卻又莽撞缺乏耐心，師(shī)傅的善于分(fēn)析卻又過于苛求，沙僧的恪盡職守卻又缺乏主見(jiàn)，這樣極具鮮明個性的四人(rén)在一起，誰又能說(shuō)他(tā)們組成的不是一個優秀的團隊呢(ne)。團隊中，隻有合理(lǐ)地調配人(rén)員(yuán)，揚長避短(duǎn)，才能得(de)以高效的運轉。

人(rén)際交往中的我們也是如(rú)此，隻有在了解對方的性格特點後，才能切中要害、一擊必中，達到最初的目的。

此次培訓在很大(dà)程度上讓大(dà)家了解了性格中的色彩特點，這将在我們今後的工(gōng)作(zuò)、學習和生(shēng)活的人(rén)際交往中起到舉足輕重的作(zuò)用。同時，也能爲完善自(zì)身(shēn)的性格，糾正自(zì)身(shēn)的不足打下良好的理(lǐ)論基礎。